In de oriëntatiefase

• bouwt de jongere een dagritme op
• gaat de jongere werken aan een positieve leerhouding en beroepshouding
• maakt de jongere een persoonlijk ontwikkelplan
• werkt de jongere aan diverse competenties zoals pro actieve houding, zelfreflectie, plannen, initiatief nemen etc.

Daarnaast doet de jongere diverse kennis en vaardigheden op met lessen als Nederlands, Rekenen, Burgerschap etc. De oriëntatiefase duurt 12 tot 15  weken.

Praktisch:

• vier dagen per week praktijk en theorie van 10.00 tot 15.00 uur
• twee voortgangsgesprekken met ouder(s), verzorger(s) of een begeleider
• leertesten en IQ-testen met daarna een adviesgesprek
• in deze fase maakt de jongere een persoonlijk ontwikkelplan
• matchen van een persoonlijke coach aan de jongere
• aanwezigheid, leerhouding en toetsen bepalen of overgaan naar de school- of werkfase mogelijk is